Generaciones de computadoras

1º Parte

Averiguar en Internet

• ¿Qué son las generaciones de computadoras?
• Características de cada una

En el Word realizar un cuadro comparativo con las características de cada una.
Cambien la orientación de la página.
Guardar el archivo con el nombre cuadro_generaciones_susnombres

2º Parte

Seguimos con las generaciones de computadoras

Vimos hasta la 4º generación, pero por lo visto no incluye las computadoras que utilizamos nosotros y otras que se ven en el mercado.

• En Internet deberán buscar información sobre la 5º generación,
• ¿qué tiene de nuevo, qué incluye, cuáles son las perspectivas en el futuro?
• ¿Cómo se relaciona con la inteligencia artificial y con la robótica?
• ¿Hay otras generaciones? ¿Podrá haberlas en el futuro?

Imaginen, fantaseen y escriban qué les parece que podría inventarse en un futuro próximo.

algunos links para consultar

http://mail.umc.edu.ve/umc/opsu/contenidos/generacion_computador.htm

 http://www.cad.com.mx/generaciones_de_las_computadoras.htm

  El trabajo lo deberán presentar en Word con el formato que utilizamos en trabajos anteriores.
Incluir secciones en las que deben figurar la carátula, desarrollo del trabajo y fuentes de información.
También deberá figurar la tabla realizada en la 1º parte del trabajo.

Guarden el trabajo con el nombre generaciones_sus noombres y envíen

saludos